附详解

为大家分享的是:中考语文满分作文范文10篇(附详解)。在平时学习和考试答题中提供思路,希望对大家有所帮助。

一、写作

生命像东流的春水,一路欢歌,一路奔流。在我们的生命里,有给予力量的父母,有启迪智慧的老师,有温暖相伴的同学,还有引领成长的书籍,鼓舞人生的伟人……他们让我们学会了思考,学会了挑战,学会了珍惜……也因此点亮了我们。

请以《________,点亮了我的青春》为题目,写一篇记叙文。

【范文】

梦想,点亮了我的青春

青春是一张白纸,当你挥洒色彩时,它就有了一个名字叫梦想。

——题记

“我想考重点高中”,夏日燥热的宁静被打破了。

我是一名初中生,成绩不算太好,但在这个偏远的山区中,也不需学习太好,反正长大后都要帮父母干农活,这是这个村子中的“习俗”。我所在的学校也不过是几个不同大小的孩子在一间教室里上课,而所有的课程都是同一个老师教罢了。

没有人理会我,母亲正坐在院子里洗衣服,父亲和哥哥去地里干活了,而姐姐正忙着准备午饭,所有人都忙碌着,似乎只有我一个人很闲。我默默的拿起书,蹲在角落里不吭声了。

傍晚,太阳收起最后一丝光辉,将整个村子带入黑暗,但唯有我家,灯泡发出的昏弱的灯光在黑夜之中却显得格外的刺眼。

我,正在挑灯夜读。直到母亲过来催促我去睡觉并强行将灯关掉,我才不舍地放下书本。

偶尔一次的不一样没有人会在意,但时间久了,便会让人觉得奇怪。

那天晚上,一家人团坐在一起吃饭,母亲正忙着给哥哥盛饭,姐姐正夹面前的青菜。“你每天晚上都干嘛啊?点灯熬油的。”父亲拿起酒杯,自斟自饮后说道。“我,我想多学会儿”我的声音很弱,附近的虫鸣声几乎能将其掩盖。“啥?”父亲皱起眉头,黝黑的肤色使眼角和额头的层层皱纹变得更加明显,这与父亲40几岁的年龄极不相符,但,这是正常的。每天面朝黄土背朝天的干活,任谁都会老得很快。“我想考重点高中。”这次我底气十足,几乎使出了浑身的力气喊了出来。所有人都愣住了,虽然考高中这种事在城市来说很正常,但是在这样一个贫穷落后的村子里,考高中就像拣着金子一样不可能。

谁能想到,一个大山里的孩子还有如此“野心”。“有梦想就要努力。”父亲只说了一句话,喝光面前的酒,转身进到了里屋。

“有梦想就要努力。”是的,我牢记父亲的话。

梦想,像一束光,点亮了我本来灰暗的青春。我愈加努力,只为向这束光照亮的远方奔去。

【详解】

本题考查半命题作文。审题。题目关键词“点亮”本义是点火,使发光。“点亮”的对象是“青春”,可以引申为影响、激励、温暖等,使青春更精彩,更有意义,充满力量和希望。根据提示语补全文题。横线上可以补写人,如父母、老师、同学等,由人物生发的情感,如爱、温暖、亲情、友情、鼓励、理解等等。从这个角度,可以选择生活中的小事,如父母的关爱,让我的青春充满温暖和幸福,这份温暖和幸福让我的青春朝气蓬勃,乐观向上,不断体验进步和成长。横线上可以补写表示抽象经历的词,如挫折、失败、学会独立等,这些虽是一些不快乐的经历,但是能磨砺人的意志,使人成长得更快,对于青春来说,是最好的打磨器,“点亮”的意义更多。横线上还可以补写具体的物或活动,如书籍、篮球、街舞、书法等,通过读书的经历或学习特长、展示特长的过程中体验青春的快乐。本次作文限定体裁为记叙文,注意行文过程中精彩细腻的描写的运用。

二 、 写作

材料作文:生活就像旅行。每一次出发,每一种经历,都让你品尝生活不同的滋味;路上的每只昆虫,每一片树叶,都可以成为你认知的来源;在旅行中,每一次流泪,每一次流汗,每一次微笑,也都见证了你的成长。让生命的行囊装下不同的趣味、观点和态度,你才能领略更多的风光。

一个人的行走自有感悟,不同的生灵各成风景。泰戈尔说:“我们在热爱这个世界时,才真正活在这世界上。”

上面的材料,引发了你哪些回忆和思考?请选择你感悟最深的一点,自拟题目,按要求完成一篇作文。

【范文】

成长的滋味

时间如白驹过隙,转眼间,我已经走过了十几个春夏秋冬。我在快乐地成长着。成长对于每个人都是不同的:酸、甜、苦、辣,各种滋味尽在其中。

酸,就像给我们的心灵喝了一杯酸梅汁。就在那天,我的心灵再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在数学考试,我拿出一个草稿本来计算,却被同桌一眼瞄到了草稿本上的题,他认定我在“作弊”,我的心受了重大的创伤—委屈。卷子发下来了,我考了一百分,同桌愤愤不平地告到老师那儿了,我束手无策,哑口无言,最后不明不白的,我被扣了十分。我心不甘情不愿地忍受了这委屈。

甜,就像喝了一大杯蜜汁,心里甜滋滋的。一个容易感冒的冬季,我得了一次严重的风寒。它令我头晕、恶心、四肢无力,那一次我卧床不起,学校里足足请了三周的病假,当我重新回到校园时就进行了一场模拟考试。我突然发现上面的题十分熟悉。那些都是同学们课后为我辅导的题目。一看题、眼睛一转、脑袋一想就提笔顺答。出乎我的意料,我考出了好成绩,老师也给我了一个大大的赞。

苦,就像喝了一大杯苦瓜汁。考试,我也有失误的时候—不及格。我的成绩如同青蛙跳一样。这次我又抱了个不及格三个字回家了。别看我一脸平静,心里的滋味别提多苦涩了。我用了那双写这张卷子的手使劲扇自己耳光,如果不打,我心里的苦汁都喷出来了。这种苦涩令我不知所措。

既然有酸甜苦,那也少了辣呀!我有时是一个乖巧可爱的小女孩,有时是一个地地道道的四川辣妹子,我是男生的天敌,女生的救星,任何男女大战,只要我出马男生都提心吊胆了。从此,各派安宁。

我的成长就像五味瓶一样,滋味丰富多彩。我品尝着,快乐着,也成长着。

【详解】

本题考查材料作文。材料共有两段,可以提炼不同的关键词。

一、从第一段提炼关键词“生活”“经历”“成长”,三个词都比较熟悉,立意选材可以从以下角度入手。1.从“生活不同的滋味”角度入手。写自己或自己所见的生活片段,写自己从中获得的体验感受或启示。如写父母生活的艰辛,隆冬清晨的早起,夏夜凌晨的回归,你的所见皆见证了生活的艰辛,也见证了父母的责任心和不懈的努力。这个过程,一定会触动心灵,触动思想。要么增强对父母的理解和敬畏,要么赋予自己前行的力量。2.从“成长”的角度入手。生活中的每一次流泪、流汗、微笑等,都会源于某件事,某个场景,某个细节,将它再现出来,融进自己的收获,便是一次成长的见证。如考试失败后的痛哭、奋起;沾满自己汗水的靠勤工俭学赚来的学费;送给环卫工人关爱的一个微笑等等。

二、从第二段提炼关键词“感悟”“风景”“热爱”等。从这些词中可以寻找立意选材的角度。如独特的风景、让生命充满热爱等。可以写不同的人生经历展现的独特风景,如李白、苏轼,亦或身边的朋友、老师;甚至可以写自然中动植物所成的风景,小草的顽强,蝉对歌唱的执着。“热爱”这个角度,可以选择特长,如音乐、绘画、体育等带给自己对生命、生活的浓厚兴趣、无限热爱。

三 、写作

缤纷世界,群“星”璀璨。总会有一颗,美丽了你的生活,明亮了你的世界,让你憧憬,让你追逐。他是疫情来临冲锋在前的钟南山,是“禾下好乘凉,一生逐一梦”的袁隆平,是甘于奉献的时代楷模张桂梅……

请以“追逐”为话题,自拟题目,写一篇文章。

【范文】

我们应当追逐什么样的明星

追星,追什么样的星?哪些人才是真正的偶像?这些问题,大家都遇到过。而现在,许多青少年都盲目崇拜演艺明星。但是,国家强盛并不靠明星,最终是靠科研人才。他们,才是最值得追的明星。

“中国杂交水稻之父”袁隆平。他是著名农业学家,培育出了高产量的杂交水稻,帮助祖国抵御饥荒,解决上亿的中国人温饱问题。袁隆平仅用全球百分之八的耕地养活了世界五分之一人口,堪称奇迹。

中国第一位获得诺贝尔获的女性屠呦呦。她是我国中医药专家。当时疟疾肆意危害祖国,而屠呦呦发现了治疗疟疾的青蒿素,这项发现拯救成千上万的生命,而她因此获得了二口一五年诺贝尔医学奖。

“两弹元勋”邓稼先。众所周知,邓稼先是我国核事业的领导者和开拓者。他带领团队开始研制原子弹。而为了不让这个任务暴露,他隐姓埋名默默无闻。终于,在一九六四年,中国原子弹炸出了巨大的蘑菇云。而邓稼先,身体因为常年受到核辐射,早已受损严重而他仍继续带领团队研究氢弹。可谓鞠躬尽瘁,死而后已。

其实,还有许多与他们一样为国献身的人,如“中国现代数学之父”华罗庚,中国著名地质学家李四光等人以及在这次疫情做出巨大贡献的钟南山院士、程威院士,还有许多可敬可爱的白衣天使,他们愿为祖国无私奉献出自己的一生,也无怨无悔。如果没有他们为祖国撒下一片热血,哪有如今我们坐在教室安心学习?

“愿做惊天动地事,甘为隐姓埋名人”,这句话准确地概括了他们的崇高精神。他们才是新时代我们应当追的明星。

【详解】

本题是话题作文。“追逐”指迅速积极地追寻将要离开的东西。根据材料“他是疫情来临冲锋在前的钟南山,是‘禾下好乘凉,一生逐一梦’的袁隆平,是甘于奉献的时代楷模张桂梅……”分析,在这里指追随为国为民做出重大贡献的人,在他们的伟大精神的指导下立志为实现梦想而付诸行动和实践。在他们的感召下,敢于梦想,勇于实践。可以写记叙文,根据“总会有一颗,美丽了你的生活,明亮了你的世界,让你憧憬,让你追逐”分析,可以通过一件或几件事,叙述自己追逐“星”的过程,写出在这个过程中的汗水、欢笑、付出、收获、思考、感悟等,在事件展开的过程中,可以采用顺叙或倒叙来展开。记叙语言要生动、形象,富有表现力,或体现叙述性、或着眼细节、或立足描写;抒情语言要真挚、鲜明,富有情感性,多用排比段来增强文章的表现力。可以议论,针对现实生活中的“追星”现象分析,在当下我们应该追什么样的“星”?什么样的“星”才值。

四、写作

成长路上,总有一些故事感动着你,启迪着你,而这些故事很多时候都隐藏于背后,背后有汗水,有泪水,有鼓励,有指责,有坚强,有关爱……

请以“成长背后的故事”为题目,写一篇文章。

【范文】

成长背后的故事

成长,像一条源远流长的大河,在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花。在我们的成长经历中,有很多难忘的事。如今,回忆起来,仍然记忆犹新。

那是一个炎热的暑假。妈妈把我送去练习书法,希望我能在开学之前能够有一手好字,我心不甘情不愿的去了。到了那里,不同年龄的不同孩子都在教室里练习,看到他们都那么坚持,我仿佛也忘记了我的心不甘情不愿,也努力的练习了起来。

过了半个月,我的字大有长进。我满心欢喜的把我的字拿给妈妈看,妈妈说,我很棒,但是还要更加努力才行。过了一周左右,教我们练习书法的老师跟我们说:“我们学校将会有一个书法比赛。我们班只能去五个人,接下来我们就要选一选是哪五个人,我们进行投票选举。”很快,五位参赛人的名单已经出来了,其中就有我的名字,我虽然很开心,但是老师说我们要回家自己坚持练习,很不明白老师为什么让我们回家练习,我们收拾收拾书包,便回家了。到了家里,我跟妈妈。分享了这个好消息,妈妈也很开心,跟我说:“我们要学会坚持,知道吗?我们一定要拿一个好成绩。”我点了点头。

我坚持不住那么长时间,没多久我就开始打退堂鼓了。细心的妈妈似乎已经发现了我的动机。有一天把我叫进她的房间,语重心长的跟我说:“孩子,我知道你每天都在练习书法,很累,腰都已经酸了,手都已经抽筋了。但是,没有辛苦哪来的收获呢?我们一定要坚持,坚持到底,我们就会有所成就知道吗?”我似懂非懂的点点头,日后我更加坚持不懈地练习我的书法。过了几天比赛了,终于功夫不负有心人,我拿了二等奖。我心想只要我肯坚持,一等奖肯定也是我的。

小小的成功背后蕴含着大大的成长,我希望我们每个人都能够有一颗坚持之心,只要肯坚持,我们就会有所收获,有所成就。

【详解】

本题考查全命题作文。

第一,审题。题干要求以“成长背后的故事”为题进行写作。此文题有两个关键词,一是“成长”,表明了写作范围,必须是成长阶段的情与感;一是“故事”,必须是青少年阶段的人与事。成长的故事一定是喜怒哀乐忧的大杂烩,也会是酸甜苦辣咸的混合味。成长中伴随着痛苦与欢乐、挫折与希望、失败与成功,可见本文写作记叙文最佳。

第二,思路。成长中的点点滴滴常有值得我们回味的东西,在我们的记忆里一定珍藏着不少动人的片断,喜、怒、哀、乐中有刹那的感悟,在我们成长中,阳光雨露的呵护,让我们品评了甜蜜,懂得了珍惜;寒风雪霜的相伴,让我们学会宽容等等。注意作文构思时,可以把一个核心话题解析成几个分支观点,使之从形式上具有并列形式,阐述时则按层层推进,一环套一环的形式组织篇章。

第三,立意。本文在构思立意时,需注意关乎到了自己成长的话题,要大胆写出自己的心里话,表达自我的真情实感。围绕成长,有主题有侧重的写出自己的独特认识。记事记叙文中,对事的选定,叙事材料的取舍,详略的处理,结构的安排以及语言的运用,都要围绕中心进行。可以通过典型事例表现人物思想品质的闪光点,通过这些闪光点来表现人物的内心世界。命题作文内容广泛,应注意缩小题目侧重点,以小见大,通过平常小事去反映成长的感悟。

五、写作

桃之夭夭是春的魅力,橙黄橘绿是秋的魅力,清词丽句是诗歌的魅力,无私无畏是英雄的魅力,宽容善良是人格的魅力,责任担当是中国的魅力……魅力无处不在,她引领我们走在追求梦想和实现美好人生的旅途中。

请以“________的魅力”为题目,写一篇作文。

【范文】

日出的魅力

从小,我便希望看一次日出。

每当我抬头看到太阳时,我便会想:日出到底是什么样子呢?它的身上好像有一股无法抗拒的魅力,深深吸引了我。终于有一次,爸爸妈妈带我来到海边度假。“我终于能看到日出了。”我兴奋不已。第二天一大早,我们便早早起床,去看日出。天还是黑的,几颗星星依旧在天空中眨着眼。远远的海面上,没有一点儿动静。过了一会儿,天上的黑幕渐渐消散,远处的海面上也出现了一丝红色。“日出终于要来了!”我兴奋地等待着。渐渐地,太阳露出了一个头,红彤彤的一片中出现了一丝丝金黄。太阳在海水中的倒影随着波浪的起伏断断续续,远处的波涛在太阳的照射下闪闪发亮。

此时的太阳散发出更强烈的光芒,渐渐驱散着阴影和黑暗。一缕缕阳光包围着我,为我赶走了夜晚留下来的最后一丝寒意。就在这时,太阳似乎顿了顿,好像在考虑要不要把它的脸展现在世人面前。紧接着,它又开始缓缓上升,好像已经做出了决定。终于,它将自己的大半张脸展露出来,金灿灿的,好像与一片金光闪闪的鱼鳞完美地融合在一起。就在一刹那,它猛地一跃,将自己全部展现了出来。一个金灿灿的火球立刻出现在天空。千丝万缕的光芒向四面八方散去,带给人们光明与温暖。我被眼前的一幕深深震撼了,它带给我的不仅仅是视觉的震撼,更有心灵上的震撼。

我好不容易从震撼中清醒过来,在心里默默地想:日出到底有什么魅力能够吸引我。回望眼前的城市,我明白了:日出带给了世界光明与温暖,同样也把光明和温暖带给了我。同时,它还带给我新的希望,让我更加自信地面对每一天的生活。

日出,它用自身的魅力感染了我,激发了我内心的激情。

【详解】

本题考查半命题作文写作。

一、审题、补题。“魅力”一词对同学们并不陌生。在我们的生活中,有魅力的人和事物不胜枚举。正是这些魅力让世界五光十色、丰富多彩,让我们感受世界的丰富、精彩和美好,让我们热爱生活。所以,这个题目在审题上没有障碍,给了同学们一个比较开放广阔的写作空间,能够让每个同学都有物可写,有感而发。由于“魅力”这一概念范围很大,补题时,一切“极能吸引人的力量”都在可写之列:大自然的魅力,乡村的魅力,城市的魅力,文化的魅力,异性的魅力,语言的魅力,知识的魅力,艺术的魅力,人格的魅力……

二、选材立意。可以从几个方面选材:一是自然风景和自然界的事物。自然山水、名山大川、旅游胜地给同学们提供了取之不尽的写作源泉,如“黄山的魅力”“周庄的魅力”“黄士高原的魅力”等;还可以写自然现象,如“春雨的魅力”“秋天的魅力”“小草的魅力”“行道树的魅力”等;二是以人物为写作对象,写我们熟悉的有独特个性的人物带给我们的独特感受。可以是名人或文学人物,也可以是我们生活中平凡的熟悉的人物,前者如“苏东坡的魅力”“周杰伦的魅力”,后者如一位热情、开朗、乐于助人的保安的魅力,而像这位保安一样在普通平凡的岗位上默默无闻却有着独特魅力的人比比皆是;三是从文化艺术的角度考虑选材,如“唐诗的魅力”“宋词的魅力”“读书的魅力”;四从人的情感和精神品质的角度选材,如微笑的魅力、宽容的魅力、自信的魅力、合作的魅力等等。

六 、写作

成长路上,有亲人的呵护,师长的教诲,书香的熏陶;也会有鲜花的芬芳,泪水的苦痛,选择的迷惘……总有一些人和事精彩着你的生活。

请以“成长,因______而精彩”为题目,写一篇文章。

【范文】

成长,因挫折而精彩

瀑布选择了悬崖,使它跃宕成一道奔腾的歌;荷花选择了淤泥,便成就了高洁的风姿;贝壳选择了创伤,它才孕育出了夺目的珍珠。人世间因为有了挫折,才变得更加美丽,更加精彩。

在人生的道路上,难免会遇到各种的挫折,我们要培养随挫折的健康心理和坚强意志,掌握有效克服挫折的方法,迎难而上,开拓进取。

茅以升说过这样的一句话:“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”是的,奥斯特,洛夫斯基全身瘫痪,双目失明,如果他没有惊人的毅力,就不可能完成长篇小说《钢铁是怎样炼成的》:几乎全聋的贝多芬没有惊人的毅力,就不可能奏出《命运交响曲》,身受宫刑的司马迁不可能完成《史记》。

古今中外,有多少人士,扼着命运的咽喉,与命运抗争,而他们在这些挫折面前,从不低头,而是怀着一颗坚毅的心,迈着坚毅的步伐,永往直前。

虽然人人希望时时幸运,事事顺利,但是“万事如意。心想事成”毕竟只是人们的良好愿望。从古到今,没有哪个人不经历挫折和失败,相反,人们正是在不断地认识挫折,战胜挫折的过程中成长和发展起来,可以说,挫折是人生的一部分。

对于我们中学生来说,战胜挫折是我们成长关键的一大步,挫折就好比是人生中的敌人,也是不可缺少的对手。它能够帮助我们茁壮成长,会锻炼出我们的一颗坚定的心,为我们的成长打下基础,从此走向成功。但是有些人非常地害怕面对挫折,一遇到挫折就望而却步,不再前进,到了那时候,挫折就会将我们完全吞没,将掉入一个无底的深渊,永不见天日。

挫折在我们面前,并不意味着我们停止步伐,我们应该迈出坚毅的步伐,永往直前,不退缩,不回头,而在前面所等待的,是超自无法意料的精彩。

朋友们,挫折在我们面前并不可怕,可怕的是自己不相信自己,在经历风云,怎能见彩虹,在挫折面前,如果不去拼一拼,闯一闯,怎么能知道成败呢?朋友们,迈出我们坚毅的步伐,勇往直前吧!

有人说,没有你,世界照样转,我说,世界因为我而变得更加精彩!

【详解】

本题考查学生的写作能力。这是一篇材料+标题的命题作文。

首先,审材料。所给的材料属于引语式材料。材料中首先指出一个人成长的路上,总有一些人和事精彩着人的生活,比如亲人的呵护、师长的教诲、书香的熏陶,这就提示考生的写作内容或重点。成长路上,既会有鲜花的芬芳,也会有泪水的苦痛,选择的迷惘……不管是喜悦还是忧伤,不管是得到还是失去,都给人的成长带来一些精彩。这就提示考生可以选择自己成长路上的得失和喜忧等。总之,考生可以根据材料的提示选择自己的写作重点和文章的主旨。

其次,审题目。要求以“成长,因 而精彩”为题目,写一篇文章。这是一个补题作文,首先需要填入合适的词语,比如补上“对手”“挫折”“拼搏”“苦难”“奋斗”“友谊”“阅读”“合作”“坚持”“思考”“承担”……这就体现了作文的开放性。

这次作文采用的是主谓短语命题的,“成长”是主语,限制了作文的写作的范围,所写的内容要与“成长”有关;“因 而精彩”的关键词是“精彩”,考生要通过合适而新颖选材告诉读者成长的“精彩”具体表现在哪里。“因 ”要求考生写清楚成长精彩的原因,即因何人何事而精彩成长。

最后,构思。体裁选择记叙文时,文章要通过对具体事情的叙述,自己从中感受到这些人或事给自己的成长带来怎样的精彩。比如可以写自己遭遇梦想破灭后,在亲友、师长的帮助下精神成长了,重新树立理想,并有信心实现理想。记叙文在叙事时要有一定波澜,写人时要有细节描写。

如果选择写议论文,要认真补全题目后,可以把标题作为中心论点,比如拟题为“成长,因拼搏而精彩”,然后通过“看到自然界生命的顽强”“看到生命的拼搏进取”等分论点来论证中心论点,论据可以选择石缝里的生命、断臂的钢琴师刘伟等事例,最后重申论点。

七、写作

阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。

“中国天眼”的青春力量

39岁!“中国天眼”工程运行团队的平均年龄。如果只算大窝凼的现场团队,还要再年轻10岁。被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜(FAST),是观天巨目、国之重器,实现了我国科学领域一项重大的原创性突破。青春,是奋进。逢山开路、遇水架桥。整整两年时间,这些青年人经历近百次失败,却不畏惧失败,越挫越勇,勇往直前。青春,是创新。这些青年人从千头万绪中不断探索问题关键,解决一个又一个难题,成功支撑起“中国天眼”的“视网膜”。青春,是担当。这些青年人将个人的科研理想和祖国的需要结合在一起,肩负巨龙腾飞的使命,承载中华民族复兴的希望。“中国天眼”铭刻了一代人的青春记忆,让中国科学家在这一领域又走在人类“视界”的前沿。

(选自《新华每日电讯》,有删改)

【范文】

奋斗浇开成功花

你是否看见破土而出的幼芽,它拼搏向上,只为争得一抹阳光;你是否看见那纵横交错的根茎,它深埋地下,只为收获一份甘泉;你是否看见清晨花瓣上流淌的汗水,它用了怎样的努力,才换来了花开的美丽。

一只苍蝇看见蜜蜂在花丛中飞来飞去,羡慕不已:蜜蜂的工作环境,总是那么花香四溢,馥郁芬芳;再瞅瞅自己,生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的,更让人恼火的是,几乎所有的生灵都对蜜蜂大加赞赏,而对自己却鄙夷不屑。

于是它找到造物主,要求他把自己变成一只蜜蜂。造物主真的把它变成了一只蜜蜂。接下来的日子,它像一只真正的蜜蜂那样,每天早出晚归,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飞出来,马不停蹄地飞向另一朵花。工作单调乏味不说,每天累个半死,却只能得到一点点食物。一天两天,它还觉得新鲜,可到了第三天,它就受不了了。它悄悄地溜开,飞回了垃圾堆。

看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。

志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。荣获辽宁省“道德小模范”称号的沈阳市第147中学初二学生马鹏飞,又是“全国十大真情人物”之一。如此小的年纪,却能取得如此高的荣誉,只因他九年如一日的,付出真爱。他5岁开始做饭,每天照顾奶奶,料理生活,坚持学习,是个品学兼优的学生。这个在生活磨难中与命运顽强抗争的少年,用他稚嫩的肩膀挑起了本不该由他挑起的生活重担,付出了对奶奶无限爱心的汗水,小鹏飞艰难的生命也因此而无比灿烂。

以著名的壁画《最后的晚餐》享誉全球的意大利艺术家达•芬奇,为世界留下了许多流传千古的名作。达•芬奇伟大成就的取得只因他多年如一日地坚持,付出了无尽的汗水。在长达3年创作《最后的晚餐》的过程中,达•芬奇历尽了千辛万苦,为了创造出十二门徒有个性的头像,他需在整个米兰寻找合适的面孔。为准确刻画犹大这个人物,他要到各种场合观察罪犯、流氓和赌徒,反复揣摸他们的心态、神态和形态,并画了大量的速写,直到找出他满意的形象,最终使这幅画取得空前的成功。达•芬奇的人生因付出汗水并痴心不改地坚持而熠熠闪光。

历史的车轮滚滚向前,世界的发展日新月异,我们追梦的脚步永不停息,愿我们早日用辛勤的汗水浇开自己的成功之花。

【详解】

这是一篇材料作文。

一审题立意。材料由两个部分组成,第一部分是关于“中国天眼”工程运行团队平均年龄、以及我国科学领域项目重大突破的叙述。这段话表达的含义是“中国天眼”这个成果的取得是年轻人奋斗的结果;第二部分“青春,是奋进”“青春,是创新”“青春,是担当”指出年轻人实现梦想、安放激情的方式——奋斗、创新、担当。由此可知,本次作文的关键词是“青春”“奋斗”“创新”“担当”。“奋斗”是艰辛的,是长期的,是曲折的;“创新”是对传统、旧事物新的认识;“担当”在词典里的意思是接受并负起责任。担当是一种态度,也是一种行动。阅读材料可知,这是要求考生谈论青春与奋斗、创新、担当的关系。选取其中一个作为立意的基础,谈对青春的感触与思考。

参考立意:1.青春与奋斗;2.奋斗的青春最美丽;3.青春时代要奋发有为;4.让青春在创新创造中发光发亮;5.用行动书写爱与担当;

二选材。记叙文议论文都可以。写记述文,如果选青春与担当的主题,在生活中,人会因为某件事或某个瞬间懂得负起责任,学会担当。懂得担当,是一种成长。明确从中体会到的快乐。写作时在表达方式上,可以采取叙述、抒情、议论相结合,使文章的内容吸引读者,情感上达到煽情的作用。写议论文,具体行文时要注意文章观点鲜明,思路清晰,逻辑严密,论证详实

八 、写作

题目一:以“向往那些有书的日子”为题,写一篇记叙文。

要求:①内容充实,有细节描写;②不得抄袭、套作;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

【范文】

向往那些有书的日子

在我已度过的十五个春秋雨雪中,书籍有着不可动摇的地位,不管是学习生活,亦或是回老家过年,耳机里流淌着舒缓音乐的时候,手中定有一本书,在每个无聊、寂寞之时点染着我灰白色的心情。

如同周杰伦在《青花瓷》中所唱:“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆。”儿时与书第一次相遇,就被一个个动人美好的童话所惊艳到了。此后,在每个待在楼上,听着楼下人们喧闹声的夜晚,我的书中都有一本书,伴我走进香甜的梦里。

生活中有许多烦恼,小心翼翼按揉进心房,生怕别人笑着说不值一提长久的积累下来,就成了甜蜜又疲惫的负担。所幸,与书相识,我在书中分担烦恼,我在《孤独的小狼》中学会坚强;在《我的天才女友》中对友谊有了新的理解和祝愿;在《意林》和树洞先生吐露心事。一点一滴的感动,一丝一缕的醒悟,都是与书籍在一起的时光对我的美好馈赠。

作为朋友,我们亲密无间,作为老师,它同样给了我很多生活给不了的东西。“世界如此美好,你却如此暴躁,不好不好”让我在愤怒时平复心情;“一花一世界,一树一菩提”让我明白,我在芸芸众生中虽不起眼,但也要活出自己的快乐;“每下一场雪,都是一个如泣如诉的故事”让我耐着性子,在雪花柔柔落下的时候倾听今日的悲伤与欢喜。而在国学经典中,修身、做人、孝亲、担责、立志……一句句圣贤人们的名言让我在不知所措的时候走向正确的前方。

那些被书籍充盈的日子是我永生向往的。在我人生的前十五年,我与书籍作伴,也希望在未来,仍和书籍在一起。

【详解】

本题考查全命题作文。

第一,审题。题干要求以“向往那些有书的日子”为题作文,写作时需注意题目中的“书”指的是具体的书本,是指符合传统审美观的、对人的心灵和思想有裨益的书籍或某篇文章,而不是内容空洞趣味低级庸俗的快餐书籍。所写文章不能局限于对“书”的简单介绍,不要写成读书笔记。书是我们成长路上最宝贵的财富,所以该题重在与“向往”的联系,读书的过程,即是不断提升自己的过程。与书这位朋友一起行走于人生的道路上,从书中汲取生命的营养,这是不可偏离的写作方向。要体现“书”的意义和价值,切忌千人一面,拾他人牙慧,所以在写作上要有层次,不断深入,有自己独特的思考。

第二,思路。在写作之时可以从一本书的阅读体验出发进行深入的分析,也可以从大局出发仅从书籍本身的特点进行分析。写作过程中需要突出自身从中所获得的感悟和思考书与我的故事,既要展现书的内容,也要体现自己的故事。可以采用剪接法,即裁剪生活中的故事和书中的故事,做到前后连贯,首尾呼应,主题一致,引起读者阅读兴趣,扣人心弦,而最重要的一点就是感情真挚,给人以真实感和真诚感,杜绝矫揉造作和无病呻吟。要想在众多作文中脱颖而出,文章在结构上也要寻求创新,比如可选小标题形式,罗列不同的书在成长过程中给我们带来的不同的感悟,简单明了,让人一目了然;亦可是书信体,感谢某一本书给自己成长路上的心灵慰藉,直接的情感表达,易打动读者;还可以是对话体,将自己的迷茫与书中经典话语罗列,一问一答,更形象地说明书是自己的“向往”。

第三,立意。本次作文虽然是命题作文,但是难度不高,立意角度的选择也较为自由,以下三种立意角度可供参考:古典名著,引导“我”走入诗情画意,感受传统文化魅力。每一部名著,都是一个可以倾心交往的朋友。因此,写作时,同学们可以选择传统文化领域的书籍,如《诗经》《红楼梦》等古典名著,选择其中自我感悟最深刻的地方,加以意境的渲染,谈谈自己在传统文化中的收获;个性化阅读,与自身成长经历结合,引发“我”独特的人生感悟书中,尤其是历史文化底蕴深厚的书中,总会有能够触发我们心灵感动向往的地方。具体写作时,可以叙写自己在阅读某些文学作品时的经历,将书籍内容和自身成长经历结合,写出从中得到的人生体验和感悟;与书对话,增进生命的素养书,是人类智慧的化身。也可以站在朋友的视角上,安排与书中人物或作者的对话,从对话中获得深刻的人生感悟。具体写作时,可以选择思想性强的作品,挖掘其中具有鲜明个性的人物身上的精神品质,并以此来鼓励自己去努力,去追求。

九 、写作

阅读下面材料,根据你对材料的理解,任选角度,自拟题目,写一篇作文。

公园里,群花争妍。爸爸与女儿漫步其间,女儿忽然指着前方一朵花说:“那朵花好丑啊!”爸爸微笑不语,只是抬手示意她离那朵花近一点儿。她虽不情愿,但还是驻足花前。正有轻风拂过,淡淡花香入鼻,浸润心田,她愕然。爸爸细细打量女儿,又笑着说:“其实,每一朵花都有它独特的美,独特的价值。人与花一样,既不要看轻别人,也不要看轻自己。”她若有所思,点点头,好像明白了……

【范文】

走近,才能发现美

美,无处不有。对于我们的眼睛而言,不是看不到美、缺少美,而是缺少走近、认真发现的尊重。

今天,我在闲暇之余,独自一人来到了公园。刚一走进公园大门,映入眼帘的便是一片花的海洋,五颜六色、芳香扑鼻。一阵微风吹过,花儿们整齐的扭动着自己那柔软的身子,显得格外娇艳、美丽,就在我正陶醉其中时,有一个花匠走近了花海。只见他一手拿袋,一手提桶,我心想:他要干什么呀?在好奇心的驱使下,我也走近了。

花匠开始忙碌了:他先把手中的东西放到地上,然后挺直了腰杆,注视着这些鲜花,同时他嘴角上扬,脸上露出了欣慰而又满意的笑容。接下来,他就把地上那个袋子打开,原来袋子里装的是花儿的专用“养料”,他用手捏了适量的“养料”撒在每一朵鲜花的根部。我看了大约有10分钟,这位花匠就一直是弯着腰,手一刻也没停过。就这样重复着这一个动作,该有多累呀!又过了几分钟,终于结束了。可是,他还是没有停下来,直接提着身边的水桶走向了公园的一角。不一会儿,他回来了,提着满满一桶水,小心翼翼地走到花儿面前,给需要水分的花浇水。看!花儿们在他的精心呵护下变得更有精神了!此时此刻,我感受到了这位花匠叔叔的辛劳及他崇高的敬业精神。

若不是今天看到他劳作的过程,我怎么会发现他的美!

我带着无限感慨,从公园出来。坐公交车时,等车的人真多!我费了很大力气才上去,幸好那边还有最后一个座位,我急忙跑过去,一屁股坐在座位上。过了一会儿,我才发现后边有位老人,看上去已经有五六十岁了,他还在那站着。这时候,我犹豫了一下,刚想让座,旁边的叔叔站起来说:“大叔,您坐这儿吧!”此刻,我感到非常惭愧:我怎么没先让座呢?于是我便低下了头。过了一会儿,车子开到了我家门口,我下车了。

回到家里,我将今天的所见所闻一五一十地告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“好孩子,真的长大了!会用自己的眼光去欣赏‘美’了,会反思自己的‘不美’。你在成长噢!”

是的,不要看轻花匠的付出,也不看轻自己的进步。走近,才能发现更多的美,反思,才会有进步,心灵才会丰盈,自己才会成长。

【详解】

本题考查材料作文。材料中的“女儿”对同一朵花态度的转变,告诉我们,走近,才会发现不一样的美。爸爸的话更揭示了深刻的道理:由花及人,每个人都有独特的美和价值;“既不要看轻别人,也不要看轻自己”,即我们要学会欣赏他人,也要学会欣赏自己。由此,从材料中可以提炼两个角度:①要善于发现美和价值。②要学会欣赏美和价值。

在审题的基础上,立意选材。一、发现身边的美。“发现”是第一次看到或知道,是以前不曾知道的。可以写发现“人”的美,如环卫工人、一个平凡的同学、外卖小哥等等,通过具体的事件或场景表现自己“发现”的过程,表达自己“发现”后心灵的震撼;可以写发现“景”的美,如一片飘飞的落叶,一簇怒放的鲜花,一只雨中挣扎的蝴蝶,一只执着爬行的蜗牛,通过一个瞬间,“发现”了被自己忽略的美。二、学会欣赏他人的美。“欣赏”享受美好的事物,领略其中的趣味,认为好,喜欢,表示称赞。“欣赏”是一个过程,要发现其美和价值,表达出对这种“美和价值”的喜欢和赞赏。可以从小事、小人物入手。如身边最普通的同学,学习成绩平平,平时默默无闻,常被大家忽略。但是通过一件小事,看到了他的真诚、勇敢,让你欣赏,称赞。材料作文的拟题,注意不要过于宽泛,要具体,要突出中心才好。

十 、写作

“舞台小天地,天地大舞台。”舞台上的故事,凝聚着无尽的人生,或令人感动振奋,或引人慨叹深思;舞台上的人物,折射出多样的人格,或有着动人的风采,或有着可憎的面目……

请以“舞台”为话题,自拟题目,写一篇文章。

【范文】

在“诗”的舞台上

酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

——题记

念他的名字,仿佛四壁间酒香满溢。

念他的名字,胸怀里仿佛擂动着豪气。

他,桀骜不驯,一字上九天,风歌笑孔丘;他自命不凡,曾让“一骑红尘妃子笑”的杨玉环为其碾墨,让高力士为其脱靴。他才高八斗,称作谪仙人;又是他,因谗言被贬至长安,流放夜郎。这一切的一切,都由他登上“诗”这个舞台开始……

淡墨挥笔,便是无与伦比,但却少有人知,他剑术了得,年少轻狂的他,想做一名“十步杀一人,千里不留行”的江湖侠客。经过了一番历练,李白决心从政,但毕竟是诗仙,浮想“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。可是,“直上九万里”真就如此简单?终是“行路难,行路难,多歧路,今安在?”最后还是云雾散开。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这份豁达的执着有几人拥有?又有几人得?这份豪迈也影响了他的诗,也怪不得杜甫说他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。诗的舞台终是成就了他,让他大放异彩。

人有意气,才会有豁达的心胸。经历了重重险阻,成熟多了的李白面见了唐玄宗,三首《清平乐》让我穿越了历史的迷雾,看到了唐朝的繁华富足,可是为何他却坚决地辞职了呢?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”受人诽谤的李白,被玄宗赐金放逐,虽有昭昭若日月星之意,日月奇辉之才,却终化为泡影。但他仍意气风发着。“举杯邀明月,对影成三人。”

他放弃自己的荣华富贵,寄情于山水,从此逍遥,留下了多少千古名句?“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。”你的重情重义,于桃花潭上对汪伦的感受,在我心中烙上了印记,“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。”遥望万里长风吹送鸿雁的他,不由得激起酣饮高楼的豪情逸天,真是好不豪迈阔达。李白,你是那无拘无束的清风。吹散人们对权利、金钱的渴望。你总微笑,因为你坚信“众人皆醉唯我独醒,举世混浊唯我独清。”你的这份豪迈,这份傲骨,在诗的舞台上,绽放出了异样的光彩。

【详解】

这是一则话题作文。

1.审题与立意。“舞台”的本意指“供演员表演的场地”,如剧院、广场、球场、街头等等,这些都可以说是实指。“舞台”还可以指历史舞台、政治舞台、社会舞台、人生舞台,等等,这是“舞台”的比喻义,是虚指。“舞台”这个话题,既可以实写,也可以虚写,但通过看材料,很显然从虚写的角度去立意更符合题意,也更容易写精彩。人生的舞台,让我们学会了生命的意义;历史的舞台,让我们变得睿智与正直;社会的舞台,让我们变得冷静与成熟;而心灵的舞台,则让我们有了梦想与追求。

2.选材与构思。适合于写成记叙文或散文。特别注意,舞台必须是人表演的地方,或是展示自己的才华和美丽,或是实现自己的理想,或是发掘自己人生价值的意义。这个地方不同于一般的生活环境,舞台必须是一个实实在在的地方,即便是虚写的人生舞台,也应该有一个实在的活动场所,不可以是抽象的、虚无缥缈的东西。写作时必须紧扣话题“舞台”,角度是谁的舞台,舞台是什么,舞台在哪里,如何找到舞台?怎样利用舞台演好自己等。只是实写无法写深入,只是虚写容易偏离题意,最佳构思是虚中有实,由实入虚。实写要有对文章主旨的深入挖掘,不能流于肤浅;虚写,要有某一场所作为依托,不能使它的基本意义落空。可以记叙与舞台相关的故事,注意要有完整的情节、精巧的构思、细致的描写等。可以描写与舞台相关的画面,采用镜头并列的方式,表现舞台与人生的联系。


2010年国庆节作文(400字,4年级)

那一天阳光明媚,万里碧空中点缀着几朵白云,那一天人山人海,每一颗心都激动万分,那一天在那一刻,一个雄浑的声音在天安门响了起来“:“中华人民共和国中央人民政府,已于今日成立了!中国人民从此站起来了!”瞬间,几百只和平鸽展翅飞向蓝天,几万万人雀跃相拥,喜极而泣。 那一天是1949年10月1日,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!在庄严的国歌声中,全中国人民心中都有一面五星红旗冉冉升起,每一个人的脸上都洋溢着笑容,每一个人都永远铭记住了这个日子。 但那时的中国已经被连年战争摧残的不成样子,中国的领导人面对的是一个民生凋敝,经济落后,满目疮痍的烂摊子。 但政府与人民并未知难而退,经过三年的经济恢复,国民经济得到了根本好转,期间抗美援朝的胜利,西藏的和平解决这些好消息不断发生,土地改革的成功提高了农业生产的积极性,彻底消灭了地主阶级,这亦是我国史上一个重要而英明的决策。 虽然经济好转了不少,可我国却仍然是一个极为落后的农业国,党和中央又因此发展了国民经济的第一个五年计划,“一五”计划实行的过程中,我国鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建换成投产,第一辆汽车,第一架喷气式飞机的生产,武汉长江大桥,川藏、青藏、新藏公路的建成,第一部宪法的颁布,东北工业基地形成这一切都预示着我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。 当时的中国经过三大改造之后,政府与人民都雄心勃勃,认为经济建设速度可以更快一些,于是巨大的失误就这样产生了,“超英赶美平常事”“种出的玉米比人还高”“一亩田地收获上万斤……“大跃进”和人民公社化运动就在这些轰轰烈烈的口号声中开展起来,这一切也带给了全中国人民极大的困难以及灾难性的后果。 紧接着,由于毛泽东晚年思想偏左,又极为错误的发动了“无产阶级文化大革命”,江青林彪等人趁机作乱夺权,又使中国社会主义事业陷入危难中整整十年,再加上美国与日本的仇视、敌对,我们国家曾一度混乱无比。 一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山……”这一切混乱终于在1978年12月18日至22日,中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议上被平息,就在这次会议中,邓小平提出了“坚持改革开放”的伟大决策。 农村的家庭联产承包责任制施行,深圳等经济特区的建立,国有企业的改革,我国加快了建设步伐,改革开放和社会主义建设进入一个新的发展阶段。 随着国民经济水平的不断提高,“东方的雄狮开始苏醒”中国渐渐展现出了一个大国的形象,1997年7月1日香港回归,1999年12月20日澳门回归,2001年中国加入世界贸易组织……改革开放三十年来,一切都有了显著的变化,中国已骄傲的向世界宣布自己已不是一个可以任人欺凌的弱国!成功举办29届奥运会,令全世界都领略了着一个文明古国的风采,2008年全面金融危机的爆发,中国也充分尽到了作为一个强国的责任。 今年是中国建国60周年了,我为自己是一个中国人而自豪!祖国,您永远充满希望,您永远朝气蓬勃! 3.光辉的足迹 60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。 2009年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。 1949年,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方! 那时的中国,民生凋敝,经济严重落后,国家事业百废待兴,政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔,并没有畏缩,勇往直前,仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济,涌现出一批可歌可泣的感人事迹。 经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产已经超过历史最高水平,但是我国那时还是一个落后的农业国,许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。 为了有计划地进行社会主义建设,我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。 第一个五年计划从1953年开始执行,它成为我国工业化的起点。 第一个五年计划开始时,我国的工业化水平是极低的。 出行用的自行车,人们叫它“洋马”,点火用的火柴,人们叫它“洋火”,钉东西用的钉子,人们叫它“洋钉”。 因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西,也不会造,都是从西洋传过来的。 那个艰苦的年代,我没有经历过,但从我看过的资料片中完全能够体会,当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。 光阴如水,岁月如梭。 时光来到了2009年,我正在电视机前,收看着中国第三个南极科考站落成的新闻。 又是一个重大成就,我开始浮想联翩,我想起了祖国成功举办了第二十九届夏季奥运会,想起鸟巢,想起了奥运健儿们的英姿,我想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船,想起太空,想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员,我想起了改革开放整整三十年里我国人均国内生产总值保持年均10%的增幅,想起中国国力,想起中国已经成为这个世界综合国力第六的国家,想起新中国成立的这一甲子中国的国际地位迅速的、不断地提升,想起新中国历史,想起了新中国成立六十年来光辉的足迹! 3.祖国啊,我为你自豪 当巍峨的华表, 让挺拔的身躯披上曙光, 当雄伟的天安门, 让风云迎来东升的太阳。 历史的耳畔, 传来了礼炮的隆隆回响, 那排山倒海般的回响, 是中国沧桑巨变的回响。 一位巨人俯瞰着世界, 洪亮的声音, 全世界都听到了, 中华人民共和国成立了! 当第一面五星红旗冉冉升起, 那胜利的旗帜, 在朗朗的空中迎风飘扬, 人民扬起了头颅, 全世界都看到了, 中国人民从此站起来了! 这历史凝聚了宏伟, 尽情地涂染十月的阳光, 这气势慷慨激昂, 筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。 辉煌的纪元, 用苍劲的大手, 抒写了新中国灿烂的篇章, 人民自豪地指点江山。 苦难的母亲, 擦去满眼的泪花, 露出内心的喜悦由衷地欢畅, 祖国豪迈地走向了繁荣富强。 讴歌我们的历史, 有盘古开天辟地的神话, 迸发出生命的光芒。 讴歌我们的历史, 有四大发明的荣耀, 播撒在这片荒芜的土地上。 讴歌我们的历史, 有老子孔子的圣明, 几千年文明的圣火把我们照亮。 讴歌我们的历史, 丝绸瓷器远涉重洋, 谁都知道这是来自我们的故乡。 讴歌我们的历史。 那狼烟里冲杀出, 兵马俑威武的阵容。 讴歌我们的历史, 那雄伟中耸立着, 万里长城的刚强。 …… 讴歌我们的历史, 千万年古老的土地, 曾留下多少可歌可泣的悲壮, 那东亚病夫百年耻辱的帽子, 终于被我们抛到了太平洋上, 我们实现了重整河山的梦想。 六十个春秋, 锦绣大地神采飞扬。 六十个春秋, 江山如画诗意酣畅。 六十个春秋, 轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉, 翻卷出丰收的喜悦与欢唱。 六十个春秋, 贫油的国土拱起钢铁的脊梁, 石油井架耸立在沙海大洋中。 六十个春秋, 一座座彩虹跨越长江, 雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。 六十个春秋, “两弹”的红云刺破天穹, 一颗颗卫星遨游太空。 六十个春秋, 人民的军队威武雄壮, 捍卫祖国的江山铁壁铜墙。 六十个春秋, 人民驾驭改革的春风, 实现中华民族伟大的复兴。 …… 跨越我们的未来, 在这片神圣的土地上, 勃发出震惊世界的力量, 光荣和自豪焕发出辉煌的容光。 祖国啊, 我为你自豪, 中华民族灿烂的文化, 汇入历史的长河, 永远在我的胸中激荡。 祖国啊, 我为你自豪, 精彩神奇的土地上, 又一次萌发了腾飞的希望, 历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌!

好段摘抄大全100字初中

1、2022中考语文押题作文:“亲情”主题(共5篇,可打印)2、14)大海无语,却有鱼儿为它编制多彩的图案;大地无语,却有万物为他谱写生命的乐章;天空无语,却有鸟儿们为他演唱生活的美好。 付出后有对良心的慰藉,接受后有对生活的追求。 生活虽无语,却有着付出与接受的轮回,有着付出与接受所谱写的动听美妙的华丽乐章!请把握好付出与接受!爱是生命的真谛,接受是爱的源泉,而付出则是爱的灵魂。 任何的接受与付出,都是情感的陶冶与升华。 3、0只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。 只有追求,才会品味堂堂正正的人。 4、战疫热点丨2020年语文写作最新素材积累及范文详解|话题三十五5、初中语文7-9年级下册知识总结!开学必看!6、中考优秀作文:《定格在记忆中的画面》命题作文(附范文9篇)7、20)如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。 铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。 课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。 经典的段落摘抄1)日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。 那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。 (好段摘抄大全100字初中)。 8、碰到什么样的男的都不要紧,就怕遇到了传说中的洋葱王子,你想要看到他的心,只有一层一层地剥掉他的外衣,在这个过程中他不断地让你流泪,最后才知道,原来洋葱根本就没有心。 ——辛夷坞《致我们终将逝去的青春》100-150字优美段落摘抄1)记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。 逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。 9、原来有些你自以为很重要的人,你不联系他,他就真的永远不会联系你。 10、能够波澜不惊,句句达意表达出爱慕的,还是不够动情。 真正的喜欢,是愚笨,是痴楞,是千万句话藏心中,低卑胆小又词穷。

“发现生活中的闪光点”作文素材

一束阳光,给人以自信;一束阳光,给人以向上的精神和顽强的意志。生活需要阳光,生活处处有闪光点,!下面给大家分享“发现生活中的闪光点” 作文 素材精选,欢迎阅读!

发现生活中的闪光点作文【篇1】

有这样一句话:“白纸上不能只看到黑点,黑纸上也要看到白点。”

说得多好啊,回首众多往事,我终于明白:当痛苦来临时,不要总问“为什么偏偏是我”?因为快乐降临时,你可没问过这个问题。 成长了才知道,世界上任何事情总有它存在的理由,包括痛苦,包括不幸,包括失败。 而你能做的,只是接受它,然后想想在天黑之前还能做些什么。

离开大学的那段日子,我经历过了考老师、等结果、然后失败,失败后来不及伤心便又开始了报名、考试、等结果。 那段时间只要听到有招聘教师的县市,都会去尝试。 跑得最多的一次是一天内跑了三座城市。 可结果呢?真想一头撞、死算了。 终于,我背上了行囊,离开了生活了五年的城市,或许我应该去更广阔的天地飞翔。 工作后,我真的应验了班主任曾对我说过的那句话:社会这个洪流会把你身上所有的棱角磨平的!一次次的失败,一次次被拒绝,我不再自暴自弃,不再与任何人抱怨争执什么了。 因为我知道,我能做的,只能是鼓足勇气,充满热情再一次去敲门。

如今,看着大学校园里那一个个青春而略带稚气的脸庞,他们或者为比赛失败而抱怨连连,或者为考试失利而心灰意冷,或者为求职失意而迷茫不前,我仿佛看到一句话:泪水和汗水的化学成分相似,前者只能为你换来同情,而后者却可以为你赢得成功!现在,我在上海这座城市生活得很好,享受这城市快节奏所带来的充实和快乐。偶尔也会回想起我曾走过的那一切,回想起时才庆幸,我当时付出的不是泪水而是汗水啊!

发现生活中的闪光点作文【篇2】

生活中的亮点无处不在,它们就像一株株清香可人的花,绽放在城市的每一个角落——大街、小巷、商店……让我们睁开那双善于发现的慧眼,去找找它们吧!

镜头一:[小巷里]一只可怜的流浪猫正在垂头丧气地走着,一阵阵寒风的来袭使它瑟瑟发抖。 它那原本雪白的毛已经变成了灰色,原本炯炯有神的眼睛也失去了神采。 走过它身边的人,都顾着着急地赶路,没有注意到它。 一会儿,一个年轻的妈妈牵着孩子的手走来了。 当孩子看见这只猫时,突然,她挣脱妈妈的手,跑到猫的身边,轻轻地抚摸着它的毛,心疼地说:“这只小猫真可怜!妈妈,它没有主人,我们收养它吧,我要好好地爱护它!”“行!你真是妈妈善良的好宝贝!”孩子抱起小猫离开了。 这个小女孩那么小,却比大人多了一份善良、同情之心,真是难能可贵呀!

镜头二:[市中心]走着走着,我突然感到口渴,于是信步走进麦当劳餐厅。 排队的人好多呀,好不容易才轮到我了,一位服务员热情地迎上来:“你好!小朋友,请问你需要什么?”“一杯橙汁。 ”“好的,请稍等。 ”她满脸洋溢着灿烂的微笑,转身去拿。 付好钱后,又以同样的微笑伴随着亲切的一声“再见”目送我远去。 身为服务行业中的一员,无论何时都全心全意地投入到工作中去,真是令人敬佩!

镜头三:[马路边]走出店门,我又融入到了熙熙攘攘的人群中。 马路边的大街上,虽说有清洁工打扫,可形形色色的垃圾还是时不时地涌现出来。 走在我前面的一个阿姨,虽然衣着朴素,看上去像个民工,但是她却毫不犹豫地把地上的一张广告纸捡了起来,扔进了垃圾桶。 她虽然不像城里阿姨们穿得漂亮,但是她的品行却超过了她们,真是一个优秀的新市民。

这天,我发现了许多生活中的亮点。 其实,生活中不是缺少亮点,而是缺少发现。

发现生活中的闪光点作文【篇3】

森林般矗立的高楼,在清晨是寂静的。 紫穗槐和黄栌树的叶子一动不动。 只有上了年纪的老人,才会在花草相间中,感受北方的灰麻雀不沉气的跳跃。

六点,这是一个多么美好的时节!母亲在厨房的练功房里,给读书的孩子编排着一段段最辛苦的基本功。 吃早饭,对于他们来说比读书都难。

其实每一个人都还是充满了自觉。 在夜与明的临界点,熟睡是很自然的。 我的担心完全处于多余,看看吧,闹铃声一响,如同战场上吹响了冲锋号。

起床、穿衣、上厕所、叠被子,洗脸、化妆、换衣服,激烈的战斗正在打响。 出门,我们的生活还是充满阳光的!公交车、大大小小的私家车辆,都行进在冲往单位的街道上。

城市拥挤是一件很光荣的事,它从另一个侧面,反映了我们社会的繁荣。 如果你连这一点都感到厌倦,我们这些秉烛夜读的高考状元,头破血流般的拼杀还有什么价值?《清明上河图》也便失去了作者的初心。

从古至今,人类的天性就是汇聚。 既然大家都喜欢,也不必自私地苛求领地是属于谁的。 对于心态来讲,我觉得我们还不如一棵树。 你看那楼顶的缝隙上,生长着一棵小小的白杨,春来吐芽,夏至呈绿,秋分落叶,寒冬兀立。

只要是生活,一切皆有意义!徐志摩都说,年轻的朋友们,你们要保持那一点的信心,只要有足够的精力与勇敢与灵性,那就到海滩边种花去吧!花也许会消灭,但这种花的精神是不烂的!

发现生活中的闪光点作文【篇4】

美无处不在,关键在于你是否拥有一双善于发现美的眼睛。

在我们身边,常常能发现这样两种截然不同的人,一种人整天愁眉苦脸,双眉紧锁,好像人人都跟他作对;另一种人,热情开朗,时时笑容满面,好象天天中了百万大奖。 从前的我,就属于前者。 但一件小事,却彻底改变了我,它让我明白,在生活中,闪光点无处不在,只要你存有一颗善于发现闪光点的心灵。

那年是初一暑假,我和邻居小A一起参加了少年宫的摄影组,想要在摄影大赛上夺得佳绩。 于是,每周二下午我俩都会一同出去采访。 正值酷暑,赤日炎炎,骄阳似火,天气热得人喘不过气来。 走在路上,我不停地擦拭着汗,不停地拍摄着,也不停地骂骂咧咧,“摄影大赛为何要在盛夏举办,肯定是哪个评委脑抽了,害得我们要被烤成个木乃伊”,可奇怪的是,同样是汗流浃背的小A,却总是笑呵呵的,好像他天生就长在撒哈拉大沙漠中,看着他那满不在乎的样子,我疑惑极了,他不热吗?

可更奇怪的事还在后面,在周末照片洗出时,我惊讶地发现小A的照片与我完全不在同一个层面次上,可是小A的摄影经验远不及我丰富,可事实是,他的照片中的人物生动活泼,而我的照片中的人物古板、苍白,可这究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。

第二个周二的下午,我们俩又一同外出采访,但这次,我并没有忙着拍摄,而是仔细地看着小A从容地拍摄着。

看了许很久,我仍旧没有看出什么名堂来,调焦、曝光、按快门,他做的所有步骤与我别无二致。 “小A,你是怎么拍照的,教教我行吗?”我终于忍不住,开口问道。

“我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是开心地用相机去捕捉她们罢了!”

“捕捉美景,捕捉……”听了他的话,我喃喃自语道。 这时,我忽然产生了一种奇异的想法,要不我也来个美滋滋的笑容,也许也会捕捉到美景什么的。 于是,当我咧开嘴,笑嘻嘻地环视道路四周景象时,我忽然发现,这条原本我再熟悉不过的路变样了,这条路很美,四周的房子,而路上的行人、车辆和树木也那么富有生机,她们每一个都能构成照片中的美的闪光点。

这时的我顿时醒悟了,明白了小A能拍出那么多优美的作品的原因,更醒悟了小A为什么总能笑容满面,因为他能有一颗善于捕捉生活中最美丽的闪光点的心灵。

从那以后,我的照片也带上了一种灵气,更重要的是,我的脸上也带上了一种春风,因为我也开始拥有一颗发现了生活中的闪光点的心灵。

发现生活中的闪光点作文【篇5】

生活中的闪光点无处不在,它们就像一株株清香可人的花,绽放在城市的每一个角落——大街、小巷、商店……让我们睁开那双善于发现的慧眼,去找找它们吧!

镜头一:[小巷里]一只可怜的流浪猫正在垂头丧气地走着,一阵阵寒风的来袭使它瑟瑟发抖。 它那原本雪白的毛已经变成了灰色,原本炯炯有神的眼睛也失去了神采。 走过它身边的人,都顾着着急地赶路,没有注意到它。 一会儿,一个年轻的妈妈牵着孩子的手走来了。 当孩子看见这只猫时,突然,她挣脱妈妈的手,跑到猫的身边,轻轻地抚摸着它的毛,心疼地说:“这只小猫真可怜!妈妈,它没有主人,我们收养它吧,我要好好地爱护它!”“行!你真是妈妈善良的好宝贝!”孩子抱起小猫离开了。 这个小女孩那么小,却比大人多了一份善良、同情之心,真是难能可贵呀!

镜头二:[市中心]走着走着,我突然感到口渴,于是信步走进麦当劳餐厅。 排队的人好多呀,好不容易才轮到我了,一位服务员热情地迎上来:“你好!小朋友,请问你需要什么?”“一杯橙汁。 ”“好的,请稍等。 ”她满脸洋溢着灿烂的微笑,转身去拿。 付好钱后,又以同样的微笑伴随着亲切的一声“再见”目送我远去。 身为服务行业中的一员,无论何时都全心全意地投入到工作中去,真是令人敬佩!

镜头三:[马路边]走出店门,我又融入到了熙熙攘攘的人群中。 马路边的大街上,虽说有清洁工打扫,可形形色色的垃圾还是时不时地涌现出来。 走在我前面的一个阿姨,虽然衣着朴素,看上去像个民工,但是她却毫不犹豫地把地上的一张广告纸捡了起来,扔进了垃圾桶。 她虽然不像城里阿姨们穿得漂亮,但是她的品行却超过了她们,真是一个优秀的新市民。

这天,我发现了许多生活中的闪光点。 其实,生活中不是缺少闪光点,而是缺少发现。

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